[1]
Тугай, А.М., Гойко, А.Ф., Єлішевич, М.А., Криштоф, С.Д. and Воронюк, О.І. 2014. Діагностична модель “ОСОБИСТІСТЬ – ПОТЕНЦІАЛ – РОЗВИТОК” – основа формування стратегії розвитку кадрового потенціалу вищого навчального закладу. Ways to Improve Construction Efficiency. 32 (Dec. 2014), 86–92. DOI:https://doi.org/10.32347/2707-501x.2014.32.86-92.