1.
Тугай АМ, Гойко АФ, Єлішевич МА, Криштоф СД, Воронюк ОІ. Діагностична модель “ОСОБИСТІСТЬ – ПОТЕНЦІАЛ – РОЗВИТОК” – основа формування стратегії розвитку кадрового потенціалу вищого навчального закладу. WICE [Internet]. 2014Dec.26 [cited 2024Apr.27];(32):86-92. Available from: http://ways.knuba.edu.ua/article/view/199873