Комплесна оцінка й аналіз формування стратегії розвитку кадрового потенціалу ВНЗ
DOI:
https://doi.org/10.32347/2707-501x.2014.32.72-78Keywords:
university human resources, personality as a teacher, a comprehensive assessment of human resources Universities.Abstract
A theoretical and methodological approach to the analysis of human resources universities based on evaluation of the teaching staff (teaching, research and social work), which makes it possible to estimate the complex as personal as teachers and their performance.
References
Егоршин А. П. Мотивация трудовой деятельности. учебн. пособие / А. П. Егоршин А. П. . – Н. Новгород: НИМБ, 2003. – 320 с.
Никитина И. А. Эффективность систем управления персоналом: Монография / И. А. Никитина. – СПб.: СПбГИЭА, 1998. – 119 с.
Саакян А. К. Экономика и социология труда / А. К. Саакян. – СПб.: Питер, 2002. – 128 с.
Сисоєва С. О. Вища освіта: реалії сучасного розвитку / С. О. Сисоєва, Н. Г. Батичко. – К.: ВДЕКМО, 2011. – 344 с.
Шибанова Л. И. Оценка работы преподавателей на основе анкетного опроса студентов / Л. И. Шибанова // Ассоциация развития управления, менеджмент, 1998. – № 8. – С. 67-72.
Downloads
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2020 A. Tuhai, A. Hoiko, M. Yelishevych, S. Kryshtof, O. Voroniuk

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.