Рейтингова система оцінки діяльності професорсько-викладацького складу як засіб стимулювання їх творчого потенціалу і підвищення якості освіти
DOI:
https://doi.org/10.32347/2707-501x.2012.26.9-18Keywords:
faculty, certification, rating, evaluation criteria, quality, motivation, stimulation, activity.Abstract
The criteria of evaluation of faculty for certification in order to stimulate his creativity and the quality of education.
References
Леонова С.Г. Мотивационная модель управления научно-педагогическим персоналом вуза / Л. Г. Миляева, С. Г. Леонова // Монография, Алт. гос. техн. ун-т, БТИ. – Бийск: Изд-во Алт. гос. техн. ун-та, 2008. – 91 с.
Жак С.В. О рейтинговой оценке научно-педагогических работников и научно-образовательных структурных подразделений вуза / С. В. Жак, В. Н. Кирой // Университетское управление: практика и анализ. – 2007. – № 5 (51). – С. 66-71.
Мельничук Д. А. Рейтинг субъектов деятельности национального аграрного университета Украины / Д. А. Мельничук, И. И. Ибатуллин, А. В. Шостак // Университетское управление: практика и анализ. – 2004. – №3(31). – С. 44-58.
Downloads
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2020 А. М. Тугай, А. Ф. Гойко, М. А. Єлішевич, С. Д. Криштоф

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.